Le spectacle

Spectacle Total Art - Saint-Paul Horizon 2050 (2)

Ce mercredi 24 juin 2015, ce sont près de 300 élèves de 4 écoles primaires de Saint-Paul, qui ont foulé le plancher du Téat Plein Air ! Une expérience inédite, autant pour ces artistes en herbe que pour l’équipe pédagogique de la Circonscription de Saint-Paul 2 et la DAPP (Direction Aménagement, Planification et Prospective) du TCO, porteuse du projet GIML (Gestion Intégrée de la Mer et du Littoral).

Près de 300 élèves issus de 4 écoles implantées dans différents quartiers de Saint-Paul :

  • Adèle Ferrand (Plateau Caillou)
  • Fleurimont 2 (Fleurimont)
  • Leconte de Llisle (Saint-Gilles les Hauts)
  • Marcel Lauret (La Saline les Hauts)

Ce spectacle est la traduction artistique d’une prise de conscience par les enfants des enjeux de la GIML, notamment la compréhension des phénomènes environnementaux.

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Parce que chaque geste quotidien que nous faisons a un impact sur notre environnement, parce qu’il est essentiel d’agir pour le préserver, le TCO  en partenariat avec l’Éducation nationale et des artistes locaux mènent depuis 6 mois un projet de sensibilisation en milieu scolaire. Il s’agit-là de prendre conscience concrètement des enjeux mis en exergue sur le territoire d’expérimentation de la GIML, allant du Maïdo au large de l’Ermitage.

6 mois de travail en mode projet (Éducation nationale, TCO, artistes et autres partenaires) de janvier à juin 2015

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Il s’agit-là de prendre conscience concrètement des enjeux mis en exergue sur le territoire d’expérimentation de la GIML, allant du Maïdo au large de l’Ermitage. Autrement dit, comment permettre aux enfants, les prescripteurs auprès de leurs parents et les citoyens actifs de demain, de mieux comprendre par exemple les phénomènes de pollution du lagon, d’urbanisation, de contraste et d’évolution des paysages, …

C’est toute l’approche pédagogique qui a été menée par l’équipe projet à travers une « vulgarisation » scientifique des enjeux et la médiation artistique et culturelle.

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L’implication et l’engagement de l’ensemble des participants sont aujourd’hui valorisés à travers ce spectacle d’une heure trente, présentant quatre tableaux dansés, parlés et chantés par les élèves. Ces tableaux artistiques évoquent les lieux de Saint-Paul, du sommet des montagnes au battant des lames à l’horizon 2050.

Les artistes ont travaillé avec les élèves pour s’imprégner de leur projet, échangé et préparé avec eux le spectacle sur scène. Fred Theys dessine en direct sur certains des tableaux, le Kwatyor accompagne les tableaux dansés des élèves, et Slamlakour assure le lien entre tous les tableaux. Les danseurs chorégraphes ont travaillé quant à eux avec les élèves, en partenariat avec les enseignants pour construire les chorégraphies du spectacle. Tous nos sens seront en éveil avec ce programme inédit !

4 tableaux dansés, parlés, chantés par les élèves évoquant les lieux de Saint-Paul, du sommet des montagnes au battant des lames à l’horizon 2050, des projections visuelles, un quatuor à cordes, des slameurs…

C’est une expérience que l’équipe projet souhaite d’ores et déjà renouveler autant pour son intérêt pédagogique que pour son impact en termes de sensibilisation à notre environnement.

L’enjeu est de continuer à travailler dans cette même dynamique et ce même type de projet.

  • Pour l’équipe pédagogique : donner du sens au programme scolaire des élèves et leur permettre de développer une estime de soi
  • Pour le TCO : sensibiliser le plus grand nombre aux enjeux de la GIML.